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岡崎大学
子どもの成長を長期的視野でとらえ
個々に寄り添い、導ける教育者・保育者へ。
子どもを取り巻く環境が多様化し、教育・保育の現場も複雑化する今。求められるのは、子ども教育に関する確かな理論やスキルはもちろん、時代の変化に対応する柔軟さ、子どもたち一人ひとりに寄り添う姿勢を備えた教育者・保育者です。教育学部では、幼児から児童・生徒までの子どもの成長を総合的に学びながら、幼・小・中・高等学校教諭や保育士などをめざす４つの専攻で専門性を高め、それぞれの分野で活かせる実践力を身につけます。
教育学部 子ども教育学科
幼児教育・保育専攻
小学校教育専攻
中・高等学校教育専攻（保健体育）
健康・スポーツ専攻
専門性と実践力を高める
4年間
4年間かけてじっくり学びを深めながら、実践力を身につけられる学修体系。子どもの発達を広くとらえるための基礎を固めた上で、めざす進路に合わせて専攻を選択。それぞれの専攻で専門性を高めます。
- 入学前
～
1年次 -
0歳～18歳までの成長を総合的に学修する
入学前教育
大学での学修をスムーズに始めるためのステップアップ・プログラム。情報検索や絵本の選定、ピアノのスキル報告、読書レポート、芸術鑑賞、ボランティア活動など、6つの課題に取り組みながら、入学前から楽しみつつ夢への準備を進めていきます。担当教員のアドバイスも受けられ、安心して取り組めます。
1年次
これからの教育や保育の現場で求められるのは、乳幼児から児童・生徒まで長期的な視点で成長をとらえ、先を見据えて子どもたちを支えられる力です。そのため、すべての学生が０歳から18歳までの成長を総合的に学び、理解を深めます。
地域貢献とボランティア
地域の教育・保育・福祉の現場へ飛び出す1年次の必修科目です。全15回のうち8割以上が現場での活動で、0〜18歳の幅広い子どもたちと直に触れあいます。仲間と一緒に参加でき、事前の説明会もあるので初めてでも安心。楽しみながら自分の「好き」や適性を見つけ、夢への第一歩を踏み出すことができます。
- 2年次
・
3年次 -
2年次に専攻を選択できるメリット
入学時に「めざす先生」「めざす進路」を絞れていなくても大丈夫。本学部では、1年次に全員が実際の現場ボランティアで多くの子どもたちと交流します。多様な子どもたちと関わりながら、１年かけて自分にあった進路をじっくり見極められるので、納得して２年次からの専攻を選ぶことができます。
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- 保育者をめざす 幼児教育・保育専攻
- 多様化する保育現場において子ども一人ひとりの思いを受けとめ、寄り添うことができる保育者をめざします。
主な資格
・幼稚園教諭一種免許状
・保育士資格
・インクルーシブ教育士 （学内認定資格）- 2年次
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現場実習で体験的に保育を学ぶ
幼稚園・保育所での実習がスタートします。子どもの発達や保健など、多角的に学ぶ授業で保育計画の立て方から展開方法まで現場で必要とされる具体的なスキルを身につけます。
- 3年次
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多様化する保育への対応力を磨く
豊富な実習や授業を通して、保育の現場で求められる保育技術や実践方法を修得。相談援助の力も身につけます。知識とスキルを広げる学びも充実。
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- 小学校教諭をめざす 小学校教育専攻
- 小学校において幼児教育からの連続性を意識し、心と体を育むことができる教員をめざします。
主な資格
・小学校教諭一種免許状
・幼稚園教諭一種免許状
・保育士資格- 2年次
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各教科の指導法への理解を深める
各教科の授業の展開方法を学ぶと同時に、指導計画の立案、授業の進め方、学級経営に対する姿勢、ICTを活用した指導法を修得。大学近隣の小学校で1週間の教育実習を経験します。
- 3年次
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少人数クラスで実践力を高める
各教科の指導法を模擬授業を通じて学ぶ「教科教育法」など、実践力を養う授業が充実。少人数クラスの中で、自分の得意分野の学びを深めていきます。
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- 中・高等学校教諭をめざす 中・高等学校教育専攻
- 学童期からの発達を理解し、中学校・高等学校において適切な保健体育指導ができる教員をめざします。
主な資格
・中学校教諭一種免許状 （保健体育）
・高等学校教諭一種免許状 （保健体育）
・小学校教諭一種免許状- 2年次
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専門実技に取り組み、授業づくりの基礎を学ぶ
陸上競技、ダンス、スポーツ心理学など、保健体育科の専門科目の授業や指導案の作成、授業展開の仕方など、学校現場で求められる具体的な指導法を学びます。大学近隣の中学校で、1週間の教育実習を経験します。
- 3年次
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専門知識を深め、自分の得意分野を極める
運動学、生理学、衛生学、スポーツマネジメントなど、保健体育科の専門科目をさらに深く学びます。少人数クラスの中で、数多くの実践経験を積むことができます。ゼミナールがスタートし、自分の得意分野の学びを極めていきます。
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- スポーツで地域に貢献する 健康・スポーツ専攻
- 子どもに関わる学び、スポーツに関わる学びを活かし、広く一般社会に貢献できる職業人をめざします。
想定される職業
・スポーツインストラクター
・公安職員 （警察官・消防士 等）- 2・3年次
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実践を通して指導力を磨く
近隣の学校での部活動や地域で行われている社会体育に参加など地域に貢献をします。その他、キャリアにつながる学外資格の取得をサポートします。
- ４年次
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学びの集大成、卒業研究に挑戦
「研究系」、「表現技術系」、「長期フィールド実習系」の3系統から選択し、自ら選んだテーマを深く追求します。専門性を高め、自信を持って教育・保育の道へ進むための資質を磨き上げます。
※長期フィールド実習は、教員免許・保育士資格取得見込者が選択できます。- 研究系
- 教育学/情報工学/
英語教育学/心身障害学/
心理学/スポーツ健康科学 など
- 表現技術系
- 子どもの造形/
和声学・作曲法 など
- 長期フィールド実習系
- 保育学/カリキュラム論/
教科教育学/教育方法学/
幼児教育学/
子ども家庭福祉学 など
時間割例
幼児教育・保育専攻
※カリキュラムは変更する場合があります。
幼稚園教諭一種免許状・保育士資格の取得をめざす場合
Pick up授業
インクルーシブ教育事例研究
障がいのある子どもへの支援をより深く理解するために、観察、面接、心理検査などのアセスメントを学び、実際の事例をもとに検討します。少人数グループでケースカンファレンスを行い、子どもが何に困っているのか、教師や保育者はどう向きあうべきかを議論。実習で得た観察記録も活用し、現場の教員・保育者との協議にも参加します。多様な視点から学ぶことで、専門性の高い支援力とチームで協働する姿勢を育てます。
小学校教育専攻
※カリキュラムは変更する場合があります。
小学校教諭一種免許状・幼稚園教諭一種免許状・保育士資格の取得をめざす場合
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※保育士資格・幼稚園教諭免許状の取得をめざす人は「保育・教職実践演習（幼）」を履修します。 小学校・中学校・高等学校教諭免許状の取得をめざす人は「教職実践演習（小中高）」を履修します。
Pick up授業
教育の方法と技術（ICT活用を含む）
未来の社会を担う子どもたちに求められる資質・能力を理解し、それらを伸ばす指導法を学びます。授業設計の考え方やプロセス、授業におけるさまざまな場面での教育技術、指導方法などに加え、学習指導や校務に必要なICT（情報通信技術）の効果的な活用法、子どもたちが情報活用能力（情報モラルを含む）を養うための指導方法も修得。これからの教育者に必要な素養・スキルの修得をめざします。
中・高等学校教育専攻
※カリキュラムは変更する場合があります。
中学校教諭一種免許状（保健体育）、高等学校教諭一種免許状（保健体育）の取得をめざす場合
Pick up授業
スポーツ実技（ダンス）
ダンスの基本的活動となる「踊る・観る・創る」を修得するために、表現系ダンスを中心に、特性と技法、その指導法に関する知識と技術について、実技を通して深く学びます。多様なテーマ（課題）を模倣したり、即興的に表現する活動から、物を使ったり、2人組になるなど学修を発展させていきます。授業のまとめとして、グループによる作品創作の発表会を立案、実践し、その過程を通して、具体的な授業場面を想定した授業設計を行う方法を身につけていきます。
健康・スポーツ専攻
※カリキュラムは変更する場合があります。
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※保育士資格・幼稚園教諭免許状の取得をめざす人は「保育・教職実践演習（幼）」を履修します。 小学校・中学校・高等学校教諭免許状の取得をめざす人は「教職実践演習（小中高）」を履修します。
Pick up授業
野外実習A・B
自然の中での生活やレクリエーション活動を通して、野外活動の意義や教育的価値を深く学びます。地図や天気図の読み取り、ロープワーク、火起こしなどの基礎技術を実践しながら、安全管理や緊急時の対応も身につける実践的な授業です。仲間と協力して計画から実施まで取り組むことで、コミュニケーション力や判断力も育ちます。自然との関わりを通して自己成長につなげると同時に、災害時の生活支援や地域貢献にも応用できる力を養います。
取得できる資格と
活躍できるフィールド- 保育士資格
- 保育所などの児童福祉施設で子どもたちの生活や遊び、学びを援助し、心身両面の成長を手助けします。本学で所定の単位を修得し、卒業することで取得できます。
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活躍できるフィールド
保育所、児童福祉施設、障がい児福祉施設、認定こども園 など
- 幼稚園教諭一種免許状
- 主に幼稚園で３～５歳児の幼児教育を通して子どもたちの心身の発育や社会性を育みます。本学で所定の単位を修得し、卒業することで取得できます。
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活躍できるフィールド
幼稚園、認定こども園 など
- 小学校教諭一種免許状
- 主に小学校で教科や学校生活の指導などを通して、子どもたちの生きていく力を養います。本学で所定の単位を修得し、卒業することで取得できます。
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活躍できるフィールド
小学校 など
- 中学校教諭一種免許状
（保健体育） - スポーツや保健教育を通じ、運動の楽しさや心身の健康づくりを指導。小・中・高連携などへの理解も深めます。本学で所定の単位を修得し、卒業することで取得できます。
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活躍できるフィールド
中学校 など
- 高等学校教諭一種免許状
（保健体育） - 各種運動実技を通じ、体の仕組みや怪我への対処、心の健康を指導。生徒の自我の発見や進路選択も支援します。本学で所定の単位を修得し、卒業することで取得できます。
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活躍できるフィールド
高等学校 など
- インクルーシブ教育士
- 発達障がい児や海外にルーツを持つ子など、特別な配慮が必要な子どもに対応できる幼児教育・保育人材の養成をめざす学内認定資格です。
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活躍できるフィールド
幼稚園、保育所、児童発達支援事業所 など
- 准学校心理士
- 学校生活におけるさまざまな問題に対して、子ども自身、保護者や教師、学校に対して心理教育的援助サービスを行う「学校心理士」に準ずる資格です。
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活躍できるフィールド
幼稚園、小学校、中学校、高等学校、教育相談所 など
- ピアヘルパー
- カウンセリングや関連する心理学の知識を教育・保育などの場面で活かせる資格。所定の単位を修得し、資格認定試験に合格すると取得できます。
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活躍できるフィールド
教育・福祉・保育の現場、心の教室相談員 など
学生紹介ムービー
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